我叫陆彦，今年👴🍈🆃十七岁，银杏高中一年级，养灵师。
灵，这个世界上拥有的最奇特的物品，万物有灵，小猫小狗可以成灵，花草树木可以成灵，手机电脑可以成灵🎽，成了灵的物品😹🆏🎢有着自己的意识，有自己的感情。宛如常😺🆞🐨人，各式各样的灵出现在日常生活中，让这个世界更加精彩。
而这个世界也诞生了很多和灵有关的职🔩🃒业，🃄比如养灵师——饲养灵物的人。
我，陆彦，见习养灵师！
长期目标：成为正式养灵师。
短期目标：完成期中测试。
“陆彦，到你了！”
一个同学从教室里走了出来，笑嘻嘻地喊了陆彦一声，看得出来，他考的应该不💜错🙒。
“哦。”在等候👴🍈🆃区坐着的陆彦放下书，站起身。
“陆彦，加油！”几个和陆彦关系不错的同学🍣说道，陆彦笑着对他们点了点头，然后走进教室。
银杏高中是一所专门培养养灵师的学校，所🃄以有着专门的教育和考核程序。
比如考试，就包括两部分，一部分是笔试，🃄一部分是实操。
实操就是实际操作，不是“实战（🀜♎刮开可🙓🍍看）”。
学校会帮你🞭🗕迈入成人的殿堂？怕是在想屁🙓🍍吃！
笔试部分已经🚿考完了，接下来考核的就🔩🃒是实操了，而实操的考核和养灵师的工作有关。🜐🁏
养灵师的工作包括蕴养、饲养、培养三个方🃄面。
蕴养是指在某物的灵刚刚诞生还没有完形🙓🍍成的时候将其培育成🅣🈔完🎏整的灵。